关于幼儿园的教学活动，错误的是（）。
A. 是一种有目的、有计划的活动
B. 是由教师对幼儿施加教育影响的活动
C. 就教学本身而言，它更多强调的幼儿的主体地位，强调的是教学的“过程”
D. 就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”
认为言语是操作性的行为是自发的，要靠强化才能获得的学者是（）。
A. 奥尔波特
B. 乔姆斯基
C. 巴普洛夫
D. 斯金纳
关于主题语言教学活动的设计，理解错误的是（）。
A. 活动设计具有结构性，同时也具有一定的弹性
B. 活动以教师为主体的设计，有益于幼儿语言知识和技能的掌握
C. 活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
D. 自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
下列选项中，属于儿童发展的危机期是（）。
A. 四岁左右
B. 五岁左右
C. 六岁左右
D. 七岁左右
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