A. 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 B. 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆 C. 幼儿有意再现的发展先于有意识记 D. 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
A. 华生 B. 加里奇 C. 布里奇斯 D. 鲍尔比
A. “政策” B. “预测” C. “控制” D. “准备”