题目内容

以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为（）

A. 终结性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 持续性评价

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A. 复式教学的主要特点是直接教学和学生自学或做作业交替进行
B. 备课时对教学过程的组织、教学时间的分配和教学秩序的处理等有更复杂的要求
C. 复式班的编制以尽可能地减少各年级之间的相互干扰为一般原则
D. 复式教学的日课表的编制以“同堂异科”编排为好

A. 发展学生的智力
B. 发展学生的个性特长
C. 培养学生的思想政治素质和道德品质
D. 发展学生的创新精神和实践能力

A. 对
B. 错

A. 荣誉权
B. 姓名权
C. 隐私权
D. 人格尊严权