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在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。

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由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要影响机制是()。

下面关于教师与教学媒体关系的说法中,正确的是()。

基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说明教师应该具有一定的()。

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