教育是一种有计划、有目的、有意识和有组织的（）活动相应出现。
A. 教育
B. 大型
C. 总结
D. 学习
从媒介技术的角度，教育技术发展可以分为（）5个阶段。
A. 口传
B. 印刷时代
C. 电子传播
D. 数字传播
从狭义的角度，教育技术的发展壮大主要在近百年内，主要是指（）等现代科学技术在教育中的应用。
A. 口传
B. 印刷技术
C. 电子技术
D. 数字技术
《学习的升级》一书指出，（）等等9大变革性技术在推动教育发展过程中极具潜力。
A. 人工智能
B. 移动技术
C. 交互式书籍
D. 全息图
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