题目内容

强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。()

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道家的教育主张“行不言之教”。()

奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。 ()

按照公文制发机关的性质可将公文分为()。

A. 法律、法规文件
B. 行政文件
C. 指示文件
D. 党的文件
E. 政策文件

二、多项选择题(81—100题)：每小题给出的5个选项中至少有2项是符合题意的。请将正确选项选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选，该题均不得分。请开始答题：法作为市场经济宏观调控的工具，其作用有()。

A. 引导作用
B. 制约作用
C. 促进作用
D. 保障作用
E. 监督作用