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创新是教师教和学生学的内在动力和最高境界，如果没有创新，人的生命就毫无意义。 ()

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完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是（）。

A. 前摆送髋
B. 支撑后摆
C. 双手推杠
D. 挺身跳下

创新教育是智育，而不是全面教育;创新教育是尖子教育，而不是全员教育;创新教育是课外教育，而不是课内外相结合的教育。 ()

蛋及蛋制品的营养特点有哪些？

创新型教师仅指导学生智慧生活的“严师”。 ()