[说明] 阅读以下关于某大学校园网的叙述，回答下列问题。 某大学校园网经过多年的建设已初具规模，由于校内相关的科研单位有接入到以IPv6为核心的下一代互联网中进行相关研究的需求，同时，为了积极探索解决学校公网IPv4地址的短缺、现有网络安全等方面的问题，学校网络中心计划对现有校园网进行IPv6技术升级。学校现有的网络拓扑如下图所示。 (1)接入层：完成IPv4用户接入，设备是二层接入交换机和三层接入交换机。 (2)汇聚层：完成接入用户的汇聚，汇聚交换机是盒式或机架式三层交换机，目前不支持IPv6业务。 (3)核心层：是整个网络的核心(机架式三层交换机，目前不支持IPv6业务)，同时连接外部网络的出口，是整个园区网业务流量通，是IPv4主干网或者IPv6主干网的必经之路。 随着网络建设的不断升级，为把校园网积极推进到以IPv6为核心的下一代互联网中，要求学生区和教学科研区的IPv6用户能够访问IPv6网络资源，同时实现这两个区域之间IPv6资源的互访。 (1)基于上述的需求，对过渡方案进行了调整，网络结构如下图所示，请在尽量节省资金的情况下给出该校园网IPv6技术升级的过渡方案，并进行设备升级和网络调优(网络设备调整等)的方案设计。 (2)因家属区个别用户也想接入到IPv6网络中访问相关资源，现在核心交换机2上开启ISATAP隧道，隧道服务器地址为isatap.xuexiao.edu.cn。 若家属区客户机为Windows XP(sp1及以上)，完成下面的步骤，使得客户机能够通过ISATAP隧道接入IPv6网络。 C：＞①//安装JPv6协议 C：＞②//设置隧道终点