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人们一谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力,如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素却占了三分之二。 下列说法不符合文段意思的是( )。

A. 不应只考虑如何提高孩子的智力
B. 应注重对孩子非智力因素的培养
C. 很多人的成功归功于非智力因素
D. 学习成绩好的孩子将来就有出息

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箭线水平投影的方向应( ),表示工作的进行方向。

A. 自左向右
B. 自上向下
C. 自右向左
D. 自下向上

拼图:纸板

A. 窗户:玻璃
B. 汽油:石油
C. 集装箱:不锈钢
D. 粉笔:石膏

马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步。 根据上述定义,下列不属于马太效应的是( )。

A. 为保证贫困地区的教学质量,某市将教育基金大部分投向了山区的几所学校
B. 在股市中,最赚钱的总是庄家,赔的总是散户
C. 当老师与学生争执不下时,人们总认为老师是对的
D. 东部地区的经济比西部发达,社会制度更合理,发展机会更多,因此西部地区的人才都流向了东部地区

投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向,是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。 根据上述定义,下列不属于投射效应的是( )。

A. 小何的父亲不喜欢体育,因此他反对小何打篮球,认为打篮球会耽误小何的学习
B. 平时成绩很差的小吴在这次考试中取得了很优异的成绩,老师认为这是他作弊的结果
C. 我见青山多妩媚,青山见我亦多情
D. 在日本,洋娃娃代表着小女孩希望自己长大后的形象,因此制成日本少女形象的洋娃娃非常畅销

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