题目内容

课堂教学的组织形式本身不具有教育意义。( )

查看答案
更多问题

学校教育和社会影响是相背离的。( )

德育的价值是德育主体和客体之间的一种关系。( )

构成德育过程需要两个要素:教育者和受教育者。( )

简述制定学校教育制度的依据。

答案查题题库