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特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要作教学反思。判断对错特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要作教学反思。判断对错（）

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简述物理课堂提问技能的功能，列举几个课堂教学提问的实例。简述物理课堂提问技能的功能，列举几个课堂教学提问的实例。

确认,辨别,认明 v. ______________

明白的,意识到的 a. ___________

Dear Uncle, It’s quite some time since we last ____ （） of your great effort. Yours, Li Hua