题目内容

考虑到学生的学习应该是有意义的学习，教育主体设计应该遵循的原则不包括（）。

A. 认识论指导原则
B. 教学目标指向原则
C. 驱动性原则
D. 兴趣性原则

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A. 水循环的最主要的直接动力是日光能
B. 碳循环中，推动碳进入群落的直接动力是日光能，推动碳在群落中流动的直接动力是化学能
C. 碳和氮的循环属于气体型循环，而磷和硫的循环则属于沉积型循环
D. 物质循环是需要能量的推动的，其能量的最终来源是ATP

A. ②→③→①→④
B. ②→④→③→①
C. ③→②→④→①
D. C→③→④→①

A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B. 生态系统一旦被破坏，可能引起严重后果
C. 生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
D. 生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

A. 食道
B. 咽
C. 气管
D. 鼻腔