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在早操的放松环节,身心充分的放松,可以使幼儿以良好的身体与精神面貌,开始一天的幼儿园生活。

A. 对
B. 错

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小班幼儿能完成有节奏地跑、绕过障碍物跑、20 米快速跑。

A. 对
B. 错

“认识各种常见的蔬菜。”,从表述方式上看,这属于发展目标。

A. 对
B. 错

为了使幼儿在跑的时候了解摆腿的正确方向,可以在跑步时经常提醒,如“膝盖朝前”脚尖朝前“等,或提出”谁能跑直线“的要求。

A. 对
B. 错

由脚跟过渡到脚尖的”滚动式走“ 是小班“走”的动作练习目标。

A. 对
B. 错

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