在同一时间内同类事物不同总体由于所处空间条件不同,发展状况也不一样,要了解其差异程度,就需要将其进行对比,这样的相对数称为______。
A. 动态相对数
B. 比较相对数
C. 强度相对数
D. 结构相对数
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教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,_________的测量必须针对教学目标。
能源消费总量核算可以从两个角度进行,分别是供应和______。
A. 生产
B. 消费
C. 分配
D. 转换
下列属于品质标志的是______。
A. 工资
B. 年龄
C. 工龄
D. 学历
统计分组是统计资料整理中常用的方法,它能够区分______。
A. 总体中性质相同的单位
B. 总体中性质相异的单位
C. 总体标志
D. 总体指标