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China is the birth of kites, ______ kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India.

A. from which
B. where
C. from where
D. that

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在教育活动中，学生不是被动的加工对象，而是具有主体性的人。主体性就是学生在教学中的主观能动性，其内涵不包含______。

A. 选择性一学生在教育过程中可以在多种目标、多种活动中进行抉择
B. 调控性一学生可以对自己的学习活动进行有目的地调控和控制
C. 创造性一学生在教育活动中可以超越教师的认知，超越实践局限，科学地提出不同的观点、看法
D. 间接性一学生学习的内容以间接经验为主，是以书本知识的形式体现出来的文化遗产

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阅读下面的案例，回答问题。2010年9月1日，赵某进入某镇初级中学七年级三班学习。2010年11月20日，上数学课时，赵某因不遵守课堂纪律与数学老师顶撞，数学老师将赵某交班主任处理，班主任又将赵某交学校党支部书记处理，党支部书记对赵某进行批评教育后，赵某被班主任送回家中。其后一连几天，赵某多次找学校，要求返回学校上学，而学校虽未明确表示不让赵某上学，但也未明确表示同意赵某立即返回学校上学，而是把要求赵某向数学老师认错作为其返校学习的一个前提条件。赵某认为与数学老师顶撞并非全部是自己的过错，双方因此产生分歧。此后赵某家长找到该县教委信访科反映情况。在与学校协商和县教委信访科协调一直无果的情况下，赵某及其家人将某镇初级中学告上了法庭。下列有关义务教育的说法，正确的是（）。

A. 义务教育由国务院领导，县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作
B. 实施义务教育，不收学费、杂费、书本费、住宿费等一切费用
C. 适龄儿童、少年都须经过一定的智力测验，成绩合格方可入学
D. 用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年，须经当地人民政府批准

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You smoke while you"re walking around in the wood. You start a fire.

A. might not; can
B. mustn"t; shall
C. mustn"t; could
D. might not; should

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阅读下面的案例，回答问题。2010年9月1日，赵某进入某镇初级中学七年级三班学习。2010年11月20日，上数学课时，赵某因不遵守课堂纪律与数学老师顶撞，数学老师将赵某交班主任处理，班主任又将赵某交学校党支部书记处理，党支部书记对赵某进行批评教育后，赵某被班主任送回家中。其后一连几天，赵某多次找学校，要求返回学校上学，而学校虽未明确表示不让赵某上学，但也未明确表示同意赵某立即返回学校上学，而是把要求赵某向数学老师认错作为其返校学习的一个前提条件。赵某认为与数学老师顶撞并非全部是自己的过错，双方因此产生分歧。此后赵某家长找到该县教委信访科反映情况。在与学校协商和县教委信访科协调一直无果的情况下，赵某及其家人将某镇初级中学告上了法庭。对于该案例中初级中学的行为，以下说法正确的是______。

A. 该中学对赵某的教育行为是合理的，不构成任何民事侵权行为
B. 该中学未明确表示不让赵某上学，从法律意义上来说，尚未构成违法行为
C. 该中学将赵某送回家中，且把赵某向数学老师认错作为复学的前提条件，这种做法违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定
D. 该中学对严重违反学校管理制度的学生有批评教育和开除的权利，但赵某的行为并未严重违反校纪校规，属于轻微违纪行为

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China is the birth of kites, ______ kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India.

A. from which B. where C. from where D. that

在教育活动中，学生不是被动的加工对象，而是具有主体性的人。主体性就是学生在教学中的主观能动性，其内涵不包含______。

You ______ smoke while you"re walking around in the wood. You ______ start a fire.

A. from which
B. where
C. from where
D. that

You smoke while you"re walking around in the wood. You start a fire.