题目内容

爱因斯坦说过这样的话：“用一个圆周代表我所学到的知识，但是圆周之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆周越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大的很呢!”这说明

A. 任何认识都具有相对性
B. 认识是一个无限发展的过程
C. 认识无止境
D. 世界有不可认识的领域

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A. 感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木
B. 理性认识就是感性认识的不断积累
C. 认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性
D. 感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的

A. 是实践经验积累的无意识飞跃
B. 是知识积累和长期探索过程的不自觉的升华
C. 不知道是由什么原因引起的
D. 是逻辑思维所包含的心理形式

A. 主体选择和设定客体的结果
B. 主体通过认识工具作用于客体，使客体信息被主体所接受
C. 主体对客体信息进行思维加工并对客体信息的意义、含义作出解释和概括
D. 主体创造客体信息

A. 起激发和调控的作用
B. 认识运动的支撑力量和推动力量
C. 受到理性因素的决定与制约，并同理性因素相互作用
D. 决定理性因素