在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。 对这一教学资源的分析错误的一项是（）
A. 基于《茶馆》作为剧本是为演出服务的文体特点，应让学生自排话剧进行表演，比使用电影直接展示给学生效果更要突出
B. 基于剧本人物众多，学生单纯通过阅读课本理解人物耗时耗力的情况，通过观看电影表演的形式能够让学生形象区分、理解各色人物特点
C. 由于地区方言的原因学生对人物语言的北京风味可能较难体会，使用电影这一教学资源，能使学生在视觉、听觉上更为直观地感受《茶馆》的京味
D. 结合《茶馆》电影这一教学资源，能够让学生直观体味《茶馆》情节上的过渡与衔接、转呈与高潮、人物内心的喜怒哀乐等
全喂入联合收割机割刀定刀片与动刀片之间的间隙过大会造成（）。
A. 割刀上拥土
B. 动刀片与定刀片不对中
C. 割茬过低
D. 割刀堵塞
以下哪项属于实用性试验的特点（）
A. 经过严格筛选。若依从性差或存在可能稀释干预效应的情况，通常被排除
B. 一般比较单一，由临床专家或专职研究人员严格按要求实施，并密切监测依从性
C. 结局变量一般是替代指标或中间变量，观察时间较短
D. 与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施，为满足现实中的决策需要而设计
E. 以上都是
以下哪项不是三期临床试验的特点（）
A. 多于三个中心
B. 随机对照试验
C. 研究对象100~300人
D. 明确药物的有效性和适应症
E. 不确定
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