在变“‘三座大山’为‘三座靠山’”这篇范例中，在谈到与家长交流，建议班主任要避免这几种不良姿态
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为获得最高量外毒素或基因工程蛋白表达产物，最好取下列哪一生长期的细菌（）。
A. 静止期
B. 迟缓期
C. 对数期
D. 稳定期
本讲中专题讨论家校合作的范例是
A. 班主任违纪，与学生同“罪”
B. 有效的班主任专业发展共同体
C. 变“三座大山”为“三座靠山”
D. 危机or机遇
下列关于血液的功能说法错误的是
A. 运输物质
B. 缓冲功能，维持内环境稳定
C. 防御和保护功能
D. 解毒和吞噬防御
乙酸菌、硫酸盐还原菌和产甲烷菌等化能自养细菌固定 CO2 的途径是（）。
A. Calvin 循环
B. 厌氧乙酰 -CoA 途径
C. 逆向 TCA 途径
D. 羟基丙酸途径
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