题目内容

教育技术AECT94定义中研究范畴是指()

A. 学生、老师、教材、媒体和评价
B. 环境、资源、过程、方法和评价
C. 设计、开发、利用、管理和评价
D. 环境、资源、过程、方法和理论

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从技术的视角来,教育技术可以划分为什么?()

A. 媒体和技术
B. 无形技术和有形技术
C. 技术和技艺
D. 过程和资源

下列哪些属于无形的技术。()

A. 小组合作法
B. 计算机
C. 造纸术
D. 智能手机

视觉教育阶段,教育技术的主要理论基础是()

A. 直观教学论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 戴尔经验之塔理论

视听教育阶段,教育技术的主要理论基础是()

A. 直观教学论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 戴尔经验之塔理论