题目内容

学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）

A. 场独立型和场依存型
B. 沉思型和冲动型
C. 辐合型和发散型
D. 可控型和不可控型

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教育学的研究对象是教育的（）

A. 方针
B. 政策
C. 理论
D. 现象和问题

现阶段，我国基础教育的管理体制是（）

A. 国家办学，中央集权
B. 地方办学，地方自治
C. 分级办学，分工负责
D. 国家办学，地方负责

教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）

A. 学习能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 交际能力

教师职业道德的核心是（）（易混）

A. 忠于人民的教育事业
B. 以身作则
C. 热爱学生
D. 团结协作