小班的幼儿桐桐看到班里的雯雯有一条粉红毛巾，自己也吵着要粉红毛巾。这是因为幼儿（）
A. 行为具有强烈的情绪性
B. 独立性差，爱模仿别人
C. 思维带有直觉行动性
D. 爱玩
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儿童从5岁左右开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪。这表明此时期的幼儿已明显出现了（）
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 自我效能感
李老师正在大声地给孩子们讲《丑小鸭》的故事，突然淘淘站起来说要去厕所，原本正在听故事的孩子们也纷纷喊着要去上厕所。李老师生气的说：“去，去，去，都去！”孩子们立马“遵命”，高高兴兴地跑向卫生间，李老师更生气了。幼儿的这种行为是因为（）
A. 幼儿思维的表面性
B. 幼儿思维的片面性
C. 没有组织纪律观念
D. 幼儿完全听懂了老师的指令
课间，琳琳跑到刘老师旁边，嘟着小嘴说：“老师，豆豆在班里乱扔粉笔！说他他也不听！”琳琳的这种告状行为是幼儿（）发展的表现
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 应激
下列不属于幼儿记忆特点的是（）
A. 形象记忆占优势
B. 语词记忆逐渐发展
C. 无意识记占优势
D. 有意识记占优势
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