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20世纪20年代至30年代,文化与人格研究对弗洛伊德提出了全面的挑战,其中,对其儿童性格形成论的反叛尤为显著。

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对大多数社会心理学家来说,文化变迁泛指一个文化模式中发生的有意义的变化,其中包括物质文化的变化。( )

人格是就个体而言的概念,是个体心理特质和性格特点的总和,是由各种心理特质和性格特点配置而成。( )

文化的存在和发展具有超个人性的一面,即脱离个人的存在和发展而源远流长,同时它反过来又深刻地影响着每个人

文化是以象征符号为基础的,象征的形式很多,其中最重要的象征符号是______。

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