题目内容

幼儿园心理环境创设的原则包括()

A. 科学性原则
B. 发展性原则
C. 参与性原则
D. 开放性原则

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幼儿园心理环境的特点有()

A. 教育性
B. 可控性
C. 隐蔽性
D. 复杂性

()是教学活动室最主要的两个功用。

A. 教学
B. 就餐
C. 游戏
D. 休息

幼儿园的心理环境主要包括()

A. 幼儿园人际关系
B. 幼儿园精神氛围
C. 教师的教育理念与行为
D. 家长的观念

幼儿园体育活动实施的途径有()

A. 创设良好的生活条件，科学地护理学前儿童的生活
B. 制定科学的生活制度
C. 开展多样的体育活动
D. 进行专门的体格锻炼
E. 做好全面的保健工作