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教育目的对小学教育的作用主要表现为()。

A. 导向作用
B. 约束作用
C. 激励作用
D. 评价作用
E. 相互作用

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广义的法律是指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件。()

口语表达的基本要素是()。

A. 语速
B. 语音
C. 词汇
D. 声调
E. 句法

教学目标的设计应遵循的基本要求有()。

A. 一般目标和具体目标相结合
B. 集体目标与个人目标相结合
C. 便于检测
D. 难度适中
E. 目标明确

小学班主任工作的中心环节是协调各种教育力量。()

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