“安排两种反应作业,其中一个作业包含另一个作业所没有的一个处理(加工)阶段,并在其他方面均相同,从这两个反应时间之差来判定此加工阶段。”()
A. 眼动实验法
B. 减法反应时法
C. 计算机模拟方法
D. 加法反应时法
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让被试在从事某种活动(如解数学题)的同时或刚刚完成之后,将自己在头脑中进行的思维活动的进程、各种心理操作等用口头方式报告出来,记录他们的口头陈述,按一定程序对其进行分析,然后据此揭示被试心理活动的过程及其规律。()
A. 眼动实验法
B. 口语报告法
C. 计算机模拟方法
D. 反应时实验法
“通过测量一个过程所需要的时间,来以此确定这个过程的性质和与其他过程的关系”的方法是()
A. 眼动实验法
B. 口语报告法
C. 计算机模拟方法
D. 反应时实验法
“借助某些仪器,对被试在进行操作时的眼睛活动情况进行记录,借此分析大脑的思维过程”,这一方法是()
A. 计算机模拟方法
B. 口语报告法
C. 反应时实验法
D. 眼动实验法
“建立与研究对象相类似的数学模型或描述模型并在计算机上加以体现和试验”的方法是()
A. 反应时实验法
B. 计算机模拟方法
C. 口语报告
D. 眼动实验法