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提示乙肝后期,HBV复制减弱,传染性降低的是()

A. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(-)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
B. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
C. HBsAg(+)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(+)
D. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(+)、抗HBe(-)
E. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)

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提示处于乙肝恢复期,并产生了保护性抗体的是()

A. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(-)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
B. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
C. HBsAg(+)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(+)
D. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(+)、抗HBe(-)
E. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)

脚本编写要求格式规范、结构清晰、概念清楚、内容编排合理,能体现()思想。

A. 教学设计
B. 媒体设计
C. 项目负责人
D. 技术开发人员

提示处于乙肝恢复期,但未产生保护性抗体的是()

A. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(-)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
B. HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)
C. HBsAg(+)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(+)
D. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(+)、抗HBe(-)
E. HBsAg(-)、HBeAg(-)、抗HBc(+)、抗HBs(-)、抗HBe(-)

课程导航设计应该遵循有利于高效学习、不易迷航的原则,导航的层次不宜设计太深,尽量控制在()以内。

A. 一层
B. 二层
C. 三层
D. 四层

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