服务对象：“„„我总是这样，我有时候想我是不是疯了”。社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了了吗？”上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（）
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某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）
A. “老师为什么这样对你呢？”
B. “振作起来。我相信你能处理得很好!”
C. “你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。”
D. “你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。”
在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一直没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是（）
A. 适当自我表露
B. 积极回应组员
C. 适当帮助疏理
D. 促进组员间相互表达和回馈
伪造或破坏事故现场的，对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接负责任人员处上一年年收入60%至（）的罚款。
A. 70%
B. 80%
C. 90%
D. 100%
特种作业操作资格证书有效期为（）
A. 1年
B. 3年
C. 5年
D. 2年
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