题目内容

(2019年·焦作解放区)教师要有效地组织教学,除了充分发挥无意注意的积极作用外,还必须运用有意注意规律来进行。在教学中保证学生良好的有意注意应该包括以下几点()

A. 进行学习目的性的教育,培养间接兴趣,激发学习动机
B. 训练良好的注意习惯
C. 组织课堂教学,防止学生分心
D. 加强学生意志力培养和锻炼

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A. 增强刺激物的新异性
B. 增强刺激的对比性
C. 用坚强的意志克服内外干扰
D. 加深对任务的理解,不断组织自己的活动

A. 感觉对比
B. 无意注意
C. 兴趣
D. 注意的选择性

A. 教师上课关注每位学生
B. 学生边上课边记笔记
C. 学生上课被教室外喧闹声吸引
D. 阅读时一目十行

A. 有启发性地提问或生动的讲述是引起无意注意的办法
B. 重难点讲述时的提醒是引起无意注意的办法
C. 在上课时讲本节课的学习要求是引起有意注意的办法
D. 用多变的方式让学生讨论、练习是引起有意注意的办法