四、选择与短文意思一致的句子。Choose the sentences that match the meaning of the passage.(5题,每题2分,计10分)1. 穿红大衣的那个女人是我们的汉语老师,她姓王。学习时有什么问题,大家都爱去问她。
A. 王老师是汉语老师。
B. 李老师喜欢穿红大衣。
C. 学生们的汉语很好。
D. 我的汉语老师是男老师。
E. 学生们的汉语很好。
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三、选择合适的问答。Match the sentences to make dialogues. (15题,每题2分,计30分)Group 1A 明天我去公司,不去踢足球。B 王老师什么时候能到?C 你的汉字非常漂亮!D 我也不喜欢,我早上没有时间。E 医生说他不能出院。F 天天吃米饭,我想来点儿面条。1. 什么?已经三天了,为什么?______ 2. 好吧,明天你回家以后给我打电话。______ 3. 谢谢,我是大学的时候开始学的。______ 4. 你还想吃什么?______ 5. 他已经走了,十分钟后能到。______
Group2A 近 B 错 C 男 D 冷 E 长 F 慢1. 坐火车太______ 了,我们坐飞机吧。2. 王方,昨天和你一起唱歌的______ 人是谁? 3. 他家离公司很远,他希望能住得______ 一点儿。4. 今天是晴天,但是也很______ 。5. 你在这儿工作多______ 时间了?
二、选择适当的词语填空。Choose the proper words to fill in the blanks.(15题,每题2分,计30分)Group1A 旅游 B 欢迎 C 休息 D 生病 E 准备 F 告诉1. 九月去北京______ 最好。2. 很累吧?要不要______ 一下?3. 妈妈正在______ 今天的晚饭。4. 让我想想再______ 你。5. ______ 光临!请坐这儿吧!
3.水果中,我最爱苹果和西瓜,我每天都要吃一个苹果,医生说多吃苹果对身体好。
A. 医生说多吃芒果对身体好。
B. 我爱吃西瓜。
C. 医生让我多吃水果。
D. 我每天都要吃一个西瓜。
E. 苹果不是水果。