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()儿童手工教学活动目标是在折叠、粘贴的基础上,开始接触工具。

A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁

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格式塔心理学家发现,有些完形给人的感受是愉悦的,这就是那些在特定条件下视觉剌激物被组织得最好、最规则(对称、统一、和谐)和具有最大限度的()的完形。

陈鹤琴先生的“刺激一反应”说的内容是什么?

美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”.给儿童绘画以崇高地位的人是()。

A. 弗兰兹·西择克
B. 福禄倍尔
C. 皮亚杰

卢梭将感觉经验看做是对儿童进行()的前提。

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