论述题 联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动。
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从三方协商机制的构成和运行实践看,其特点是主体独立、权利平等、民主协商、充分合作和()
A. 定期协商
B. 降低成本
C. 保持均衡
D. 避免分歧
影响同伴关系的主要因素有外表以及()
A. 气质特点
B. 语言能力
C. 社交技能
D. 体质强弱
2006年5月,小张代表职工与某食品企业签订了定期集体协议,2007年8月,该企业因被兼并,小张代表职工向企业方提出就集体协议内容进行协商,双方约定并在7日内就有关内容进行了修订和补充。这种做法叫做()
A. 集体协议的订立
B. 集体协议的变更
C. 集体协议的延期
D. 集体协议的终止
儿童出现想像萌芽的年龄约在()
A. 6个月~1岁
B. 1~1岁半
C. 1岁半~2岁
D. 2~3岁