题目内容

共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和（）。

A. 课堂讲解
B. 课堂作业
C. 课堂讨论
D. 课堂辅导

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下列不属于质性评价方法的是（）。

A. 定性观察
B. 访谈法
C. 成长记录袋
D. 评定量表评价法

所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。

A. 对
B. 错

课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。

A. 对
B. 错

计算题在△ABC中，已知2AB·AC＝3|AB|·|AC|=3BC2，求角A，B，C的大小。