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风险预测从两个方面来评估风险,即()和风险发生可能带来的后果。

A. 风险原因分析
B. 风险发生的时间
C. 风险应对措施
D. 风险发生的可能性

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不是凭借教授的知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是()

A. 孔子
B. 孟子
C. 苏格拉底
D. 柏拉图

某小学推行弘扬传统文化、培养社会信任的办学理念,开设中华传统经典诵读、书法、民族乐器等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季雾霾天气长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续高烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校()

A. 重视校本课程开发
B. 发掘传统文化
C. 突出学校办学特色
D. 忽视教育的育人功能

19世纪中期,美国社会经济不断发展,急需学校教育培养各类人才,随之公立中学运动兴起,推动美国教育变革的发展,并由此引发教师教学思想、制度的革新。追根溯源,引发美国公立中学运动的思想是()

A. 教育免费
B. 教育机会平等
C. 强制教育
D. 民主教育

性寒,既清热化痰,又清心定惊的药是()

A. 竹沥
B. 竹叶
C. 礞石
D. 海浮石
E. 天竺黄

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