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对学前儿童语言发展评价的主要方法有:观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。

A. 对
B. 错

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在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导。

A. 对
B. 错

有学者将在消费上具有非竞争性,但是却可以轻易做到排他,如公共渔场、牧场等类物品称为共同资源。

A. 对
B. 错

美术也称()、视觉艺术或空间艺术。

在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。

A. 对
B. 错

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