对德育外延的合理界定，那些提法较为合理（）

A. 我们主张在理论上把“德育”界定为“道德教育”，使它与“政治教育”、“思想教育”等区分开来，主要是处于各个学科理论的方便
B. 坚持守一望多的原则。既坚持学校德育即道德教育，又重视政治、思想、法制、心理教育等
C. 在实践上中我们则强调“道德教育”与“政治教育”、“思想教育”之间的有机联系和不可分割，但在学科理论上应分开
D. 德育概念无论在理论和实践上都应包括“道德教育”、“政治教育”、“思想教育”