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自然规律与社会规律既有联系又有区别。社会规律与自然规律的共同之处是______

A. 客观性
B. 历史性
C. 能动性
D. 随机性

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下列命题中反映规律客观性的有（）

A. “天行有常，不为尧存，不为桀亡”
B. “宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”
C. “人的理性为自然界立法”
D. “心外无物，心外无事，心外无理”

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人的自觉活动在社会发展中的作用表现在______

A. 人类的历史是人们自己创造的
B. 人们创造历史的活动可以摆脱既定历史条件的制约
C. 人们可以认识、利用和驾驭社会规律，因此对社会发展的具体途径进行历史选择，通过不同的具体道路实现社会发展的客观规律
D. 社会规律存在和实现于人们的自觉活动之中，人们的自觉活动只有在认识和遵循社会规律的基础上才能得到顺利、有效的发挥

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“强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’，或者说‘教育是发展关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识的过程’”的教育思潮是

A. 永恒主义思潮
B. 要素主义思潮
C. 存在主义教育思潮
D. 现代人文主义思潮

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唐山大地震中一位名叫王子兰的护士被“活埋”了整整八天八夜，但她始终坚信会有人来救她，正是这一求生的信念创造了一个生命的奇迹。汶川地震中高位截瘫的女孩魏玲，随后的几年里经历了大大小小30多次手术。2015年4月的尼泊尔大地震中，卡纳尔被迫与3具尸体共处大约80小时，在没有食物和饮用水的情况下坚持下来。治疗卡纳尔的一名医生说：“他似乎仅依靠意志活了下来。”生命奇迹的创造反映了______

A. 在一定情况下意识起决定作用
B. 意识的能动性
C. 意识发挥能动性是无条件的
D. 人定胜天

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自然规律与社会规律既有联系又有区别。社会规律与自然规律的共同之处是______

A. 客观性 B. 历史性 C. 能动性 D. 随机性

下列命题中反映规律客观性的有（）

人的自觉活动在社会发展中的作用表现在______

“强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’，或者说‘教育是发展关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识的过程’”的教育思潮是

A. 客观性
B. 历史性
C. 能动性
D. 随机性