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在社区矫正工作中被广泛应用的是（）。

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进城打工妹成长小组、关爱女童小组等属于（）妇女小组工作类型。

经过初步接触，达成初步协议的主要内容不包括（）。

在妇女社会工作中，下列有关社区紧急支援网络的叙述，不正确的是（）。

（）是学生消极对待学习的心理和行为反应模式，其表现为对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动。