有的观众喜欢“中国诗词大会”节目,是对诗词感兴趣,这是一种直接兴趣。
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1862年清政府在北京开办的()中首次采用班级授课制。
道德情感从表现的形式看,主要包括三种:直觉的道德感、()、伦理的道德感。
案例分析题升国旗仪式后,少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中,班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕:“献爱心,献爱心,想必又要我们捐款了。”一旁的几位同学也在低声议论着。下午的班队课上,刘老师组织同学们观看有关残疾儿童的纪录片,并围绕“有何感想”和“我们能做什么?”进行分组讨论。集体交流时,A同学说:“我们小区有一个这样的孩子,真的很可怜。我去帮过他,但是我要上学做作业,只能偶尔帮帮他。”其他同学也纷纷发言:“我们可以省下自己的零花钱,更多地帮助他们。”“众人拾柴火焰高!”“捐物捐款只是献爱心的一种表现.帮助他们对生活充满信心才是关键!~我们可以给他们写信送贺卡。”……刘老师总结时分享了自己很喜欢的一句话——“让别人因为我的存在而感到幸福!” 结合案例,分析刘老师的行为遵循了哪些德育规律。