A. 常规事务性 B. 指导性 C. 决策性 D. 协调性
A. 实验法 B. 观察法 C. 访谈法 D. 行动研究法
A. 了解学生 B. 组织和培养班集体 C. 做好个别教育工作 D. 统一多方面的教育力量
A. 教学挂图 B. 投影仪 C. 标本 D. MP3