题目内容

凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是（）。

A. 用心理学解释教育学过程
B. 强调教学过程最优化
C. 强调知识的系统学习和教师的主导作用
D. 重视智力发展和创造性培养

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在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情结”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是（）。

A. 双盲控制
B. 纳入处理
C. 重复验证
D. 随机取样

下列属于行政补偿的主要方式是（）

A. 道歉和金钱补偿
B. 生活保障和金钱补偿
C. 实物和金钱补偿
D. 实物补偿

《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段从第一年到第七年，第二阶段从第八年到第九年，第九年考试合格，称之为（）。

A. 博士
B. 大成
C. 翰林
D. 大儒

有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究属于（）。

A. 比较研究
B. 基础研究
C. 应用研究
D. 预测研究