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使用安全带时,允许打结,将钩子直接挂在安全绳上使用,不应挂在连接环上使用。

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不同材料的跨越架搭设和拆除工艺有较大的区别。

文学阅读活动中的期待视野,按其接受客体的状况,可以分为个人性期待视野与集体性期待视野。

安全防护用品要定期进行检查,发现不合格产品应及时进行更换。

文本是一种呼吁,它渴求被理解,而读者的积极应答就构成了“对话”,文学作品的最终完成必须依靠读者的体验和“填空”。

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