下列叙述不属于愉快教育的作用的一项是()。
A. 有利于充分利用教育资源、完善教育管理体制
B. 有利于纠正“智育中心论”、“教师中心说”等不正常的教育现象
C. 可以培养学生的高尚品德,启迪学生的智慧,培养学生的审美能力
D. 有利于推动教育的整体发展,培养全面发展的人才
研究显示,大多数有创造性的工程师,都有在纸上乱涂乱画,并记下一些看来稀奇古怪想法的习惯,他们的大多数最有价值的设计,都直接与这种习惯有关,而现在的许多工程师都用电脑工作,在纸上乱涂乱画不再是一种普遍的习惯,一些专家担心,这会影响工程师的创造性思维,建议在用于工程设计的计算机程序中匹配模拟的便条纸,能让使用者在上面涂鸦。 以下哪项最可能是上述建议所假设的?()。
A. 对计算机程序中所匹配的模拟便条纸,只能用于乱涂乱画,或记录看来稀奇古怪的想法
B. 所有用计算机工作的工程师都不会备有纸笔以随时记下有意思的想法
C. 工程师在纸上乱涂乱画所记下的看来稀奇古怪的想法,大多数都有应用价值
D. 乱涂乱画所产生的灵感,并不一定通过在纸上操作获得
某人沿电车路行走,每12分钟有一辆电车从后面追上,每4分钟有一辆电车迎面开来,假定所有电车的速度相同,并且此人和电车都是匀速前进,则电车每隔多少分钟从起点开出一辆?()
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
由于自然地理环境的各因素(气候、地形、土壤、水陆分布、资源贮存等)在地球表面的分布表现出巨大的地理差异性,因而各种因素在某一地区的不同组合对人口分布所提供的条件就大不一样。现在世界上人口分布的不平衡,在很大程度上是由于自然地理条件所施加的种种影响造成的。 最能准确复述这段话主要意思的是()。
A. 自然地理环境因素在各地区表现有诸多差异
B. 自然地理环境的差异因素为人口分布提供了不同的条件
C. 世界人口分布的不平衡皆因自然地理环境的差异
D. 自然地理环境的差异影响着各地的人口分布