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心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期()

A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年期

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智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪个时期()

A. 青年期
B. 青年初期
C. 少年期
D. 成年期

人格的核心是()

A. 性格
B. 气质
C. 风格
D. 理想

学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()

A. 不同步性
B. 规律性
C. 共同性
D. 差异性

皮亚杰认为,智慧的最高表现是()

A. 抽象思维
B. 逻辑思维
C. 形象思维
D. 概括思维

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