根据课外活动的活动机能分,可分为()
A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 接受性括动
D. 创造性活动
E. 训练性活动
当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律即立即松散。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()
A. 专断型
B. 民主型
C. 放任型
D. 无法确定
属于小学德育的特点的有()
A. 基础性
B. 生动性
C. 开放性
D. 活动性
E. 相对独立性
美国心理学家华生主张()
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 二因素论
D. 教育万能论
E. 家庭基因论