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关于出版活动社会效益和经济效益关系的说法，错误的是（）

A. 有社会效益的作品，即使没有经济效益，也要适量出版
B. 经济效益很好的作品，不一定都可出版
C. 社会效益和经济效益既可以相互促进，也可能相互冲突
D. 事业性出版单位应将社会效益放在首位，企业性出版单位应将经济效益放在首位

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应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的（）根本不读书（）不喜欢读书，那么，（）说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了（）不读书就不了解什么知识，不喜欢读书也就不能用心去了解书中的道理

A. 如果；甚至；不管；因为
B. 只要；或者；不管；因而
C. 如果；或者；无论；因为
D. 只要；甚至；无论；因而

一旦利益相互冲突的双方面对面地坐下来讨论解决冲突的方法，他们就获得了一个交流各自所了解的事实和看法的机会，这种交流会增进双方对于情况的更全面了解，有助于消除那些经常是由于对信息掌握的失真或片面而造成的理解障碍。这段文字的意思是在强调（）

A. 坦诚交流有助于解决双方的利益冲突
B. 只要坦诚交流，就能解决双方的利益冲突
C. 人们之所以有利益冲突是因为缺乏坦诚的交流
D. 只有面对面地坐下来，才能解决双方的利益冲突

孩子在学话的过程中学到的不光是一些词和现成的句子，更重要的是语言中的规则，他正是根据这些规则造出自己想说的句子来的．这个道理有点像小学生学算术：小学生通过老师的举例，学到了加、减、乘、除的算法规则。他掌握了这些算法规则，就什么样的算术题也都能计算了。这段文字主要说明的是（）

A. 掌握了算法规则才会计算算术题
B. 掌握了语言的规则才能学会说话
C. 孩子学话和学算术的过程是相似的
D. 词和句子在学话的过程中不很重要

地球磁场发生磁暴的周期经常与太阳黑子的周期一致。随着太阳上黑子数目的增加，磁暴的强烈程度也增加，当太阳上黑子数目减少的时候，磁暴的强烈程度也随之降低。根据上述文字我们可以得出这样的结论（）

A. 磁暴和黑子的周期没有联系
B. 太阳黑子的出现造成了磁暴
C. 太阳黑子的出现与磁暴无关
D. 太阳黑子的出现可能是磁暴的原因