小学班主任是班集体的(),是学生成长过程中的教育者。
A. 设计者
B. 组织者
C. 指导者
D. 领导者
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()是人类思维的最高形式、
A. 具体形象思维
B. 抽象逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 形式逻辑思维
城市基础设施既为生产服务,又为生活服务,这是城市基础设施的()。
A. 公共性
B. 两重性
C. 协调性
D. 系统性
多种动力共同推动了城市化的进程,构成城市化的动力机制,其中最重要的是()所产生的动力。
A. 政治改革
B. 经济发展
C. 社会进步
D. 制度性安排