苏霍姆林斯基认为,教师的工作对象——儿童经常在变化,永远是新的,这要求教师的工作具有()。
A. 创造性
B. 专业性
C. 重复性
D. 长期性
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教学评价是对教学活动及其结果进行测量,分析评定过程,根据评价的作用,教学评价可分为()。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 相对性评价
D. 总结性评价
“入乡随俗”反映的是()。
A. 从众
B. 服从
C. 社会促进
D. 群体极化
根据班杜拉的社会学习理论,影响儿童道德学习的决定性因素有()。
A. 行为主体的观察
B. 对榜样的模仿
C. 成熟
D. 遗传
关于人的发展动向,向来有不同的观点,持有外铄论的有()。
A. 荀子
B. 华生
C. 孟子
D. 老子