运动动机对学生的运动活动和锻炼行为起着动力和()的作用。
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推动学生参与运动学习与身体锻炼活动的内部心理动因是()。
A. 运动动机
B. 体育习惯
C. 运动兴趣
D. 体育态度
指向于运动学习和锻炼活动的内容、方法或组织形式等当前特征的动机,是()
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机
指向于运动活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是()_。
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机
以下属于竞技体育组成部分的是( )。
A. 运动员选材
B. 运动训练
C. 竞技体育管理
D. 运动员心理咨询与评定