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菲德勒认为，领导者的领导风格是稳定不变的，要提高领导效率，只能替换领导或改变情景以适应领导（）

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早期组织变革理论家Lewin将组织变革过程分为下列哪几个阶段（）

A. 解冻
B. 变革行动
C. 再冻结
D. 提炼定格

_不属于集体方式的家庭教育指导形式（）

A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 家长联系册
D. 家园小报

领导者有意分散领导权，给部属以极大的自由度，只是检查工作成果，不主动做指导除非部署有要求，这种领导类型属于（）

A. 专断型领导
B. 民主型领导
C. 自由型领导
D. 放任型领导

现代教师专业素质_（）

A. 专业知识
B. 专业道德
C. 专业能力
D. 心理素质