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概念获得有两种方式,一种是通过直接经验获得概念,被称之为概念形成。一种是通过间接经验即通过定义的方式获得概念,被称之为概念同化()

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高三一班的班主任王老师找学生小车谈话,说他近期学习很努力,但成绩提高不明显,需要改进学习方法。王老师对小李所作的评价是()

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 常模参照评价

下列属于杜威的教育思想有()

A. “教育即生活”
B. “学校即社会”
C. “教育即经验的改造和重组”
D. “做中学”

精神分析取向的心理咨询技术代表人物主要有()

A. 荣格
B. 罗杰斯
C. 弗洛伊德
D. 阿德勒

中小学教师不得组织、参与有偿补课()

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